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L’Associazione “Impronta Sicana” si propone di organizzare escursioni, partecipare a convegni e conferenze, coinvolgere e creare sinergie con gli attori locali e con le scuole. La metodologia utilizzata nei nostri percorsi didattici parte dal presupposto che esistano due tipi "chiave", ovvero di possibilità, di cui i ragazzi hanno bisogno per poter liberare le abilità di pensiero che già possiedono. Il presupposto su cui lavoriamo non è ciò che si sa, bensì con che capacità si è in grado di usare quello che si sa. La prima chiave riguarda le strategie di apprendimento. Nei nostri percorsi andremo a proporre una varietà di strategie educative, tali da offrire ai ragazzi nuove possibilità di conoscenza. La metodologia utilizzata è un connubio di livello analitico, di livello intuitivo-creativo e di livello pratico, derivante principalmente dall’immersione nella natura. Per tale via vengono coinvolte tutte le sfaccettature del pensiero e della memoria. La seconda chiave consiste nel mettere in pratica i tre livelli del pensiero. I ragazzi verranno messi nelle condizioni di applicare questi diversi modi di pensiero per esplorare i propri territori. Anche in questo caso è lo stesso contatto con la natura a richiedere questo tipo di elaborazione mentale e pratica.

Proposte didattiche (pdf)

 

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